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暑期，孩子们暂时离开熟悉的校园，投入到社会、大自然中，丰富多彩的假期给孩子们带来各种不同的实践和体验，也让农村家长们带来一份隐隐的担忧：那就是，离开校园后，孩子们书声少了，阅读少了。带着这些关切，上杭县政协委员走进乡村，了解具体情况，帮助孩子们找回一份快乐的暑期阅读时光。 这个暑假开始不久，上杭县政协委员来到珊瑚乡，实地了解乡村孩子的暑期生活状况。通过走访发现，一些孩子的暑期文化生活较为贫乏，尤其是阅读方面让人担忧。
“通过调研走访群众了解到，暑假期间乡村的小孩阅读时间比较少，父母陪伴孩子阅读的时间有限，当地可供孩子阅读的活动场所也较为缺乏。暑假期间小朋友都在看手机、看电视比较多。”上杭县政协委员吴旭说。
这样的情况并非个例。在县城，有图书馆、杭川书屋、新华书店等，阅读资源相对充足；而乡村阅读资源少，文化活动相对较为匮乏。不少父母外出务工，留在村里的孩子容易迷上电子产品。 “暑期的时候小孩子是没有自控能力的，天天就是手机、电视，要么就是出去玩，很少去阅读。现在我们乡下是留守儿童比较多，父母都是外出赚钱了，爷爷奶奶带比较顾不了，他们就更没有阅读的想法。”家长陈柳说。
政协委员们在走访中反复听到的诉求，是家长们的心声，也是乡村家庭对孩子健康成长的深切期盼。为此，县政协委员们决定发挥“杭事好协商”平台作用，联合有关单位，把阅读资源送到孩子身边。 上杭县政协委员吴旭表示将和图书馆协商，将城里优质的阅读资源延伸到乡村，让乡村的孩子感受到更多的阅读氛围。 7月15日，县政协与县图书馆协商，决定在暑期联合开展“杭川绘本屋”阅读进乡村公益故事会活动，把优质的绘本阅读资源和人工智能科普课程送到乡镇儿童身边，让更多乡村孩子感受到阅读的乐趣。
7月28日，珊瑚乡的孩子们早早来到爱溪书屋。老师围绕“自我认同”主题，讲述了《佩泽提诺》等绘本故事，并带领他们制作了趣味手工。孩子们听得认真，不少家长站在门外看着孩子们上课。 “本次活动受到了很多家长与孩子们的喜欢，为他们打造了乡村暑假的一个阅读平台，让他们也跟城里的小孩一样，能够在同一个起跑线上，去进行快乐的读书，收获自己的知识。”上杭县政协委员谢茶先说。 “今天的诵读活动对我们留守儿童的孩子来说是一件非常有意义的事情。在暑假里，我们的孩子们都没有比较好的去向，所以有这么一个活动能够走进我们的孩子，能够走进我们的乡村，是一件非常有意义的事情。接下来我们希望有更多的机会能够让我们的孩子们一起学习。”上杭县珊瑚中心幼儿园园长陈琼英说。
这次受欢迎的阅读活动，也让上杭县图书馆的老师深受启发，决心把这类活动继续往乡村延伸。 “接下去这个暑期，我们也将把更多的活动带到更多的乡镇，让小朋友们体验新的阅读形式，阅读到更多的书籍，让乡镇儿童的暑假生活更加丰富多彩。”上杭县图书馆故事老师谢福香表示。 据了解，上杭县图书馆还将在暑期陆续举办多场类似的活动，让更多优质的阅读资源向乡村延伸，让乡村孩子的假期多一份书香。 |
