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当志愿者把切蛋糕的刀递给黄小华（化名）时，这个总是考年级前十的孩子，动作却有些生疏。这生疏背后，是生活过早赋予他的“精简”——为了省下车费，他几周才回一次家；而一个安静、独立的学习空间，更是他不敢多想的奢望。 在旧县镇，像他这样的孩子不止一个。他们共同的渴望，指向一个更深层的命题：共同富裕的蓝图里，最需要“填平”的，或许是城乡之间那些关于成长起点的、看不见的沟壑。 2024年，上杭团县委主动作为，在全县率先启动 “希望小屋·点亮书房” 项目，并在旧县镇试点开展。这不仅仅是一次爱心改造，更是一次扎实的文明共富实践——它致力于将一份公平的“成长基础设施”，送达乡村孩子手中。 精准摸排：找到最需要光的角落 共富之路上，一个都不能少。 项目的第一步，是让关怀精准抵达最细小的单元。旧县镇团委联合民政、学校、村干部等多方力量，发动青年志愿者踏遍20个行政村，深入山间农舍。他们依据“一户一策”，综合评估，从众多困境家庭中精准筛选出首批10名最急需帮助的8-14岁少年儿童。 “我们走访了二三十户，发现他们都很‘乖’。”一位志愿者在手记中写道，“后来我们想，那不是乖，是经历风雨后不得已的沉默。”这份“精准”，是温暖的起点。一份动态管理的底册就此建立，它确保有限的光，能照亮最需要被看见的角落。 一间小屋：从“屋外大雨”到“心里晴天” 找到孩子，便要为他们“筑巢”。 项目坚持“安全、环保、实用、温馨”标准，团委携手爱心设计团队，为每个孩子量身改造。一张书桌、一盏台灯、一个衣柜、一方书架……平均每间约1.2万元的投入，将一个昏暗杂乱的角落，变为明亮独立的空间。 截至目前，10间承载着希望的“小屋”已陆续落成并投入使用。它挡住的不仅是风雨，更守护着一个少年珍贵的尊严。
“1+2+N”：不止于小屋的漫长陪伴 小屋建成，不是终点，而是关爱的起点。 旧县镇团委创新构建“1+2+N”长效机制：“1”间希望小屋改善环境；“2”位结对志愿者（爱心妈妈+团员青年）提供亲情陪伴；“N”项服务涵盖课业辅导、心理疏导、兴趣培养等。 从大学生志愿者的暑期辅导，到入户走访时的游戏陪伴，再到送上的崭新文具……关爱从“一次性”变为“常态化”。这张跨越城乡的温情支持网，让优质的社会关怀资源，持续流向乡村家庭。
共富之光：点亮书房，更点亮眼里的光 改变，悄然发生。 那个曾在摇晃桌边写字的孩子，如今在崭新书桌前挺直了脊梁；那些曾散落在床角、饭桌上的书本，也终于有了专属的安放之地。 然而，比空间变化更深刻的，是孩子们眼中重新被点燃的光亮与尊严。一位志愿者在回访中记下了这样一个细节：当她问一个女孩最喜欢小屋的哪个部分时，女孩没有指向漂亮的书桌或台灯，而是轻轻拉开抽屉，认真地说：“这里，现在全部属于我。” 孩子们要的从来不多。一间小屋，给予他们的不仅是一方物理空间，更是一份被全然尊重、被郑重对待的成长权利。那是一个可以自由做梦的角落，也是一个未来充满可能性的坚实起点。 “希望小屋·点亮书房”项目由上杭团县委指导，旧县镇团委扎实执行，从“小屋焕新”到“精神焕彩”，汇聚起20余家爱心企业、乡贤和社会人士的14.4万余元善款，以及无数青年志愿者的温柔与汗水，逐步探索出一条“空间赋能+长效陪伴”的乡村儿童关爱路径。下一步，上杭将继续写好“希望小屋”的下半篇文章，深化试点成果，将这份从旧县镇孕育出的温暖模式，系统化、标准化地推广至更多乡镇。 |
