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2020年11月20日，中央文明委发布关于表彰第六届全国文明城市、文明村镇、文明单位和第二届全国文明家庭、文明校园及新一届全国未成年人思想道德建设工作先进的决定。上杭县实验小学获评“全国文明校园”称号。 培育“红韵萃英 品质先锋”品牌 办好人民满意教育 近年来，上杭县实验小学始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的建设引领学校各项工作，确立“一个中心、两种精神、三种文化”的党建工作思路，秉承“为学生幸福人生奠基”的办学宗旨，创建“红韵萃英、品质先锋”党建品牌，为学校高质量发展注入“源头活水”，为办好上杭人民满意教育书写“奋进之笔”，形成了党的建设和教育事业同步发展、互相促进的良好局面。学校先后荣获“全国文明校园”“福建省文明校园”“福建省示范小学”“全市教育系统先进基层党组织”等多项荣誉称号；有30多位教师获市级以上荣誉表扬，其中温金娥老师荣获第六届全国“孝老爱亲道德模范”。 围绕“品质教育”一个中心 建强“红色堡垒”，铸牢师生信仰之基 强化思想理论武装，筑牢红色战斗堡垒。学校始终把政治建设作为根本性建设，把思想建设作为基础性建设，教育引导广大党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为契机，以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手，认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内组织生活制度，深入开展主题党日活动，利用党员e家等现代媒体，增强党员教育实效，真正把党组织建设成锤炼党性、提升素质的“大熔炉”。2020年以来，党支部书记及支委不定期上专题党课，将党的理论学习和学校教育发展工作有机融合，引导党员坚定理想信念，补足精神之“钙”，在学校教育事业发展中发挥先锋模范作用；组织党员观看电影《古田军号》《樵夫·廖俊波》和情景剧《胜利从古田出发》等，并到上杭古田、江西瑞金、福建长汀、福建东山谷文昌纪念馆等开展革命传统教育和党性教育培训、重温入党誓词等，使广大党员自觉坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
发挥名师品牌效应，助力品质教育提升。充分发挥党支部战斗堡垒作用，发挥党员先锋模范作用，依托红土先锋党员工作室等活动载体，不断提升“红韵萃英、品质先锋”品牌效应。学校先后成立8个名校长、名师工作室，各工作室充分发挥头雁作用，在领衔人的领导、组织下，打造“优师”平台，开展各项教学教研、送教送培、以老带新、志愿服务等系列活动30余次，为全县小学教育教学质量的提升作出了积极的贡献。同时，抓实党员“五比五争”（比学习，争当读书先进；比立德，争当师德标兵；比敬业，争当奉献楷模；比创新，争当教改先锋；比成绩，争当教育模范）活动，全面提升党员教师素养，促进党员创先争优。活动开展以来，学校有5名教师被龙岩市教育工委、上杭县委评为“优秀共产党员”；多位教师荣获“福建省特级教师”“福建省优秀教师”“龙岩市优秀班主任”等荣誉称号。
凸显“红军、雷锋”两种精神 传承红色基因，培养爱党爱国师生 传承红色基因，争做新时代好少年。学校充分利用上杭的红色文化资源，以“传承红色基因，培养时代新人”为主题，结合我校女红军铜像、邓六金事迹陈列室、雷锋学校等资源，在学生中广泛开展红色文化德育教育实践活动；编写具有我校特色的红色文化校本教材《我们的校园多美好》《老红军邓六金的故事》，把丰富的实物史料转化为思想政治理论课的鲜活教材，并与服务学生学习成才相结合，为孩子们营造良好的育人环境，对学生进一步加强革命传统教育起到积极作用。通过一系列活动引导广大青少年认清自己的“根”和“魂”，“红色基因”引导着上杭实验小学的青少年们不断坚定理想信念，争当“红色基因”的传承者、实践者。
弘扬雷锋精神，争做雷锋精神践行者。学校党支部充分发挥雷锋“听党话、跟党走，不怕苦、不怕累，甘于奉献”的忘我精神，为党员教师搭建雷锋精神的“优师”平台，提振党员教师干事创业精气神。学校与《雷锋》杂志社联合，打造以“学习雷锋精神，传承红色文化，争做新时代雷锋精神践行者”的特色主题活动。让雷锋精神入校园、入班级、入课堂、入师魂、入学生、入家庭之中。在雷锋精神“六入”活动中，涌现了一大批“雷锋精神好老师”“雷锋精神好班级”“雷锋精神好学生”“雷锋精神好家庭”典型，促进师生发展。同时，学校党支部结合中心工作，先后组织党员进社区送春联、抗击新冠肺炎疫情和“扫黑除恶”宣传、参加全国文明城市创建志愿服务等活动。 打造“书香、红色、体艺”三种文化 增强办学特色，助推百年名校建设 党建引领，书香育人。学校党支部通过内容依托、场所保障、课堂引领、活动推进、平台锻炼、评价促动等系列活动，大力弘扬国学经典文学文化，夯实孩子们的文化底蕴，使校园洋溢着浓浓的书香。筹建数字化书法教室，汉字书写、书法艺术稳步推进，成效显著。近年来，学校组织学生多次参加市级及以上书画比赛，市级以上获奖共计36人次。 铸魂润心，红色育人。学校党支部充分利用上杭的红色文化资源，以“传承红色基因，培养时代新人”为主题，开展红色文化德育实践活动。结合学校现有红色资源，本着“国家课程校本化，校本课程特色化”的理念，着力开发了《老红军邓六金的故事》等系列红色校本课程，把红色教育进课程、进课堂作为重点内容，进一步完善了学校的课程体系，开阔了学生的眼界，使学生的素质得到全面提高，引导师生从红色传统、红色基因中汲取前行的力量，让红色文化植根于师生心灵。
特色课程，体艺育人。为培养学生“吃苦耐劳、团结拼搏、勇争一流”的精神，学校开设足球和羽毛球特色课程，实现有场地、有教材、有教练、有培训、有课程、有活动、有比赛、有校队、有文化、有成效；连续22年开展“六节一赛”（科技节、体育节、语言节、书画节、音乐节、读书节、数学竞赛），按月有序开展。开设“语言类、艺术类、益智类、健身类、实践类、写作类、手工类”等7大类社团活动，其中包括18个大项、58个兴趣社团，全校学生人人参与，培养学生的个性特长和兴趣爱好，凸显经典育人特色；开展各类实践课程，如心理健康辅导、校园电视台直播、“小当家”、大课间、研学、家长学校等，形式多样，效果显著。 文明创建没有休止符，上杭县实验小学将以永不懈怠的精神状态，办好上杭人民满意的教育，奋力谱写新时代文明校园建设的新篇章！ |
